随着移动互联网设备的普及，移动互联网很多相关应用在各个行业领域也越来越丰富。人们已经习惯通过使用手机中的各种APP软件完成各种服务和业务。高校作为高等教育的教学场地，同时也兼顾社会服务型功能近年来，校园的复合型使用功能日益凸显，很多高校肩负着企业培训、各类会议、各项赛事的任务，同时也有越来越多的家长也走进校园，了解校园文化，校园建设在很大程度上影响着招生和学校的形象。大学校园已经不再局限于教师教学、学生活动、校企合作项目的开展等，也更多地参与本地城市服务等事务。校园公共空间不仅是在校师生及工作人员生活、学习、交流的场所，也是迎接来自各国各地访问学者学术交流的场所。更多实际的工作生活场景急需一套复合多人群需求的校园导览系统，同时，智慧校园建设仍然处在人工计划阶段。如何；利用大数据技术，更为科学的规划、实施建设计划，为用户提供方便、快捷、有效的信息服务需要解决的问题之一。
校园导览系统的使用现状
目前我国国内大多数高校智慧校园的建设还处在初级阶段，多数校园的导览系统仍然以静态指示牌为主。导览系统开发数量少，呈现方式媒介单一，在功能设置上没有结合智慧校园建设要求，大多缺乏系统和整体性。常见的百度、google导航系统精度有限，无法覆盖到校园内部，无法满足用户多种场景使用的需求。目前国内多数高校的校园导览现状具体分析如下：（1）校园导览系统缺乏系统性上层设计。校园导览系统通常临时被需要，而没有纳入校园规划设计中，即时性使用功能往往成为设计重点。造成系统缺乏系统性设计理念，如信息不连贯，内容大量缺失，使用功能单一等问题。（2）校园文化建设需求。校园文化具有一定的文化意义，建设具有校本特色的校园文化能产生具有独特魅力的高校形象。但是前很多校园的指示牌、路引、导览展示都还处在原始功能的水平上。以我校为例，教学楼只有楼号的指示牌，无法体现高校文化理念等内容，十分可惜。（3）信息不规范。在文字、翻译、图形、色彩等方面不够规范化。（4）汉语单语种展示。以我校为例，所有的指示牌均为汉语指示，很难适应现今我校国际化发展的需求，无法满足留学生的服务需要。
系统设计
本系统的开发针对本校实际情况进行调研并以此为设计对象，阐述开发基于移动互联网的校园导览系统的基本思路，以用户常见的手机、平板为使用终端，实现无线网络多系统兼容、即时可查看、语音导览等功能，系统精确度覆盖到实际需求。
用户需求分析
针对系统的使用需求，通过深入发调研发现各个学校所需的基本功能相似度高，同时各个学校不同功能模块的使用概率略有不同。系统开发前期对多复合人群进行了大量的问卷调查，针对学生的用户需求、用户习惯、终端类型等方面进行普遍性调查。系统的设计侧重于以下几个方面：（1）系统开发基于移动互联网技术，模块设计将与校园基础设施规划结合在一起，系统的开发兼顾智慧校园建设需求。（2）在系统中实现访问量统计功能。通过实时采集游客访问量数据，筛选校园高需求地点及服务事务，为智慧校园建设提供有效依据，为校园建设提供数据支持，使得校园建设真正从起点上智能化、数字化。（3）用户对新媒体的使用需求增加，开发中选择VR\影音视频等多种新媒体展示技术为主要展现方式，更多维的与校园文化结合，是打破原有静态指示牌的局限，将科技与校园文化相结合，满足多人群多维度的实际需求。（4）通过3000份调查问卷的数据，用户中有92%的访客希望采用即扫即用的方式，仅有8%的用户能够接受APP下载使用。因此，本系统的开发将采用即扫即用方式，用完就走，以二维码为使用入口，提高用户体验。（5）图2所示，对于用户使用系统进行了调查，使用安卓系统的用户占到了86%，IOS系统使用量占比为13.7%。系统开发将普适于安卓、IOS双系统移动终端，提高用户使用率，提高用户体验。
系统设计过程
整个开发工作分为用户需求收集、平台设计、校园导览路线及主建筑呈现设计、校园信息采集、信息分类处理、系统架构实现及测试系统7个模块。在用户需求调研中，以在校师生、新生及家长，外来访客为3个主要使用人群进行调查，制定了符合他们个性化需求的设计要点。在校师生只要以日常工作学习中的需求为主要内容，外来人员及招生中新生的使用为重要需求，外来访问及外籍访问人员的使用为辅助需求，以此为设计中内容呈现的主要设计依据。系统主页面以HTML5进行开发，融合图片、文字、声音、视频影像等信息，架构智慧校园云导览系统。并且开发后开辟后台数据库，对校园复合人群浏览轨迹采集数据。该系统将在移动互联网环境下，普适于安卓、IOS两大手机系统。用户通过终端扫描二维码可到校园主导航界面。系统前端采用Html5语言开发为主，使用数据库MySQL。选择基于html5移动场景的720开源平台，进行二次开发，实现融合图片、文字、声音、视频影像的分散式校园景点集群的开发设计，同时实现分入口的数据采集功能。
基于移动互联网环境的智能校园导览系统，系统模块设计从实际需求和用户习惯出发，以3D展示为展现形式，数据功能与校园建设合理融合，满足校园多场景需求，同时也开辟出新的云展示方式，对学校社会知名度的建立与发展具有促进意义。系统开辟的浏览数据记录功能，有效收集用户登录记录和浏览记录，为校园功能区域使用热度做了有效地数据收集，为了未来的智慧校园建设提供依据。